Dokumenty do pobrania na stronie przedszkola w zakładce rekrutacja:
www.przedszkole.szspchelmek.pl/rekrutacja
Z życia Zespołu
DOKARMIAMY PTAKI ZIMĄ – GRUPA „BIEDRONECZKI” I ” ZAJĄCZKI”
Zimą ptakom bardzo trudno znaleźć pożywienie,
dlatego grupa „Biedroneczki” oraz „Zajączki”
własnoręcznie przygotowały pożywienie dla ptaków.
Podczas spaceru dzieci z wielkim zaangażowaniem włożyły
do karmnika wykonane smakołyki dla ptaków,
zawiesiły kule z ziaren w bezpiecznych miejscach wokół przedszkola.
„DZIECI UCZĄ RODZICÓW” – GRUPA „SÓWKI”
W czwartek, 15 stycznia, odbył się
drugi moduł programu „Dzieci uczą rodziców”,
w którym uczestniczyły dzieci z grupy „Sówki”.
Tematem spotkania była starość oraz szacunek
wobec osób starszych.
DZIEŃ ŚNIEGU W GRUPIE „LISKI”
W czwartek 15.01.2026r. grupa „Liski” korzystając z pięknej zimowej
pogody zorganizowała Dzień Śniegu.
Podczas zajęć dzieci ćwiczyły wypowiadanie się pełnymi zdaniami
przy pomocy ilustracji przedstawiających zimowe sporty i zabawy.
Następnie dzieci ćwiczyły umiejętności matematyczne licząc guziczki bałwanka.
Po wspaniale wykonanym zadaniu z liczeniem, malowały
roztworem soli oraz ćwiczyły grafomotorykę na dywanie.
MUZYCZNE CZTERY PORY ROKU – ZAJĘCIA W GRUPIE „BIEDRONECZKI”
15.01.2026 r. odbyły się zajęcia umuzykalniające, które miały na celu
kształtowanie wrażliwości muzycznej, ekspresji twórczej, poczucie rytmu,
reakcji na sygnały muzyczne, stymulowanie zmysłów
i łagodzenie napięć emocjonalnych.
Dzieci słuchały utworów muzyki klasycznej, m.in
„Cztery pory roku”A.Vivaldiego, „Sanna” L. Mozarta, czy
„Walc kwiatów” P. Czajkowskiego.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA – GRUPA „LISKI”
Grupa „Liski” kontynuując innowację pedagogiczną „Radosne Zmysły”
w grudniu skupiła się na zmyśle wzroku
oglądając galaktykę, słońce, księżyc, Drogę Mleczną
oraz obserwując światło z projektora.
Dzięki projekcjom dzieci mogły skoncentrować się
na wrażeniach wzrokowych i relaksacji.
ZIMOWE AKTYWNOŚCI „ZAJĄCZKÓW” NA ŚWIEŻYM POWIETRZU
Zabawy dzieci zimą mają ogromne znaczenie nie tylko dla radości
i dobrej zabawy, ale także dla zdrowia, edukacji oraz poznawania przyrody.
Choć niska temperatura i śnieg mogą się utrudnieniem,
w rzeczywistości stwarzają wiele cennych możliwości rozwojowych.
Przede wszystkim zimowe zabawy na świeżym powietrzu
wzmacniają zdrowie dzieci.
Aktywności takie jak jazda na sankach, lepienie bałwana,
bitwy na śnieżki czy jazda na łyżwach poprawiają kondycję fizyczną,
wzmacniają mięśnie oraz rozwijają koordynację ruchową.
Przebywanie na świeżym, chłodnym powietrzu hartuje organizm,
zwiększa odporność i pozytywnie wpływa
na układ oddechowy. Ruch na zewnątrz pomaga także
w rozładowaniu energii i poprawia samopoczucie.
DZIEŃ PRZYTULANIA
Przyjaciel to ktoś, kto zawsze jest blisko,
Razem się bawimy, śmiejemy wesoło wszyscy.
Pomaga, gdy smutno, dzieli radość z nami,
Przyjaźń jest jak skarb – ciepła w sercu mamy!
13 stycznia obchodziliśmy wyjątkowy Dzień Przytulania, który upłynął w atmosferze radości, ciepła i wzajemnej życzliwości. Była to doskonała okazja, aby porozmawiać z dziećmi o emocjach, potrzebie bliskości oraz o tym,
jak ważne jest okazywanie sobie sympatii i szacunku na co dzień.
SPOTKANIE BOŻONARODZENIOWE W GRUPIE „ZAJĄCZKI”
W piątek 19 grudnia dzieci i rodzice z grupy „Zajączki” wspólnie się spotkali podczas spotkania wigilijnego.
Z tej okazji w grupie „Zajączki” zapanowała radosna i świąteczna atmosfera.
Dzieci zaprezentowały piękny spektakl pt. „Wigilia w lesie”, wprowadzając wszystkich w magiczny
nastrój nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Mali artyści z dużym zaangażowaniem
wcielili się w swoje role, a występ został nagrodzony gromkimi brawami.
Po przedstawieniu wszyscy wspólnie śpiewali kolędy oraz świąteczne piosenki,
ciesząc się wspólnie spędzonym czasem.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA W GRUPIE „MOTYLKI”
W bieżącym roku szkolnym w grupie ,,Motylki”
realizowana jest innowacja pedagogiczna
pt. ,,Sprawne małe rączki – zabawy rozwijające motorykę przedszkolaków”.
Punktem wyjścia działań są zaproponowane dzieciom różnorodne,
angażujące działania mające na celu wsparcie rozwoju umiejętności
niezbędnych do nauki pisania i wykonywania
precyzyjnych czynności w życiu codziennym.