Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

01.04.2020 ŚRODA

MOTYLKI

KWIATUSZKI

SŁONECZKA

PSZCZÓŁKI

MISIE

SÓWKI

BIEDRONECZKI

KOTKI

JĘZYK ANGIELSKI

KWIATUSZKI

MOTYLKI

PSZCZÓŁKI

SŁONECZKA

ZAJĘCIA Z PEDAGOGIEM

BAJKA TERAPEUTYCZNA

Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

31.03.2020 WTOREK

Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

30.03.2020 PONIEDZIAŁEK

Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

27.03.2020 PIĄTEK

Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

26.03.2020 CZWARTEK

INFORMACJA DLA RODZICÓW DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

Od środy 25 marca 2020 roku, nauczyciele przedszkola będą prowadzić zdalne nauczanie za pośrednictwem strony internetowej.  Poniżej znajdą Państwo linki do grup przedszkolnych. Codziennie będzie pojawiać się coś nowego.

25.03.2020 ŚRODA

Dysleksja to specyficzne trudności w nauce czytania i pisania stwierdzane u ucznia, pomimo stosowania standardowych metod nauczania i inteligencji na poziomie co najmniej przeciętnym oraz sprzyjających warunkach społeczno-kulturowych.

DYSLEKSJA

MAMO, TATO POROZMAWIAJ ZE MNĄ!

„Nocne kłopoty zabawek Doroty” – teatrzyk lalkowy na podstawie opowiadania E.Ostrowskiej. Wdrażanie do poszanowania i prawidłowego korzystania z zabawek.

Pomoce:

zabawki: lalka, miś, murzynek, klocki, karta pracy.

Matematyka jest ciekawą i pasjonującą dziedziną nauki. Niestety często jest postrzegana jako trudna i skomplikowana. Edukacja matematyczna dzieci w wieku przedszkolnym powinna być połączona z intensywnym rozwojem myślenia, z kształtowaniem odporności emocjonalnej oraz z ćwiczeniem pewnych umiejętności matematycznych. Należy również pamiętać, że w edukacji matematycznej dzieci najważniejsze są osobiste doświadczenia dziecka, dlatego zajęcia powinny być wypełnione zabawami, ciekawymi zadaniami i grami oraz pomocami edukacyjnymi.

JĘZYK ANGIELSKI

-propozycje zabaw i powtarzanie słownictwa

„WIOSENNE PRZEBUDZENIE”

Wiosna nadeszła... Rozmawiajmy z dziećmi na temat oznak wiosny. Oto propozycje zabaw i różnego rodzaju aktywności, jakie można z dziećmi zrealizować.

„Mamusiu, tatusiu, pobawisz się ze mną?”

„Misie” 3 - latki realizują w dniach 23.03. – 27.03. 2020 r. tematykę:

„Wiosenne przebudzenie”.

PROPONUJEMY:

Obserwowanie zachodzących zmian w przyrodzie wraz z nadejściem nowej pory roku – wiosny np. kwitnienie bazi, forsycji, drzew owocowych.

Trzeci tydzień marca, to zgodnie z tematyką kompleksową, czas na obserwację charakterystycznej dla przedwiośnia zmienności pogody. Zachęcam dzieci do odzwierciedlania swoich spostrzeżeń w twórczości plastycznej .

Najbardziej dynamiczny rozwój możliwości poznawczych człowieka przypada na okres przedszkolny. Im więcej bodźców i doświadczeń zdobędzie człowiek w tym wieku, tym będzie miał lepszy bagaż na przyszłość.

Czytanie ze zrozumieniem, to dość szeroki termin. Oznacza rozumienie słów i związków frazeologicznych, ale powinno także dotyczyć rozumienia informacji, która w danym komunikacie się kryje.

MAMO, TATO POROZMAWIAJ ZE MNĄ!

„Niegrzeczna rączka” D. Niewola - na podstawie opowiadania uświadomienie dziecku, że ostre narzędzia w ich rękach mogą być niebezpieczne.

Pomoce:

rekwizyty, kartki z bloku, pisaki, kredki.

Dyktando graficzne kodowane strzałkami

Dyktanda graficzne - zadania polegające na wypełnieniu kratkowanej planszy według określonego schematu. Każdy z obrazków został opisany kodem strzałkowym.

Mimo mniej typowej postaci, dyktanda strzałkowe także pomagają rozwijać spostrzegawczość, orientację przestrzenną w małym i dużym formacie, logiczne myślenie, koncentrację, czy koordynację wzrokowo-ruchową...

Ostatnio na zajęciach w przedszkolu zapoznaliśmy się z tangramem (podzielony na kawałki kwadrat – spójrz na ilustrację – czy widzisz mały kwadrat i 5 trójkątów? I jeszcze czarna figura - to równoległogram!) Dzisiaj spróbujcie zrobić tangram samodzielnie.

Wiek przedszkolny jest czasem, w którym dzieci przygotowują się do nauki pisania i czytania, aby ułatwić im ten proces należy wykonywać ćwiczenia grafomotoryczne i manualne. Umiejętność pisania jest bardzo skomplikowanym procesem, który wymaga od dziecka koordynacji wzrokowo-ruchowej, koordynacji całego ciała, a co najważniejsze precyzji ruchów.

Jeśli Twoje dziecko nudzi się w domu, a Tobie rodzicu brak pomysłów, by bawić się ze swoimi pociechami podpowiadamy, jak przybliżyć tematykę, która miała być realizowana w przedszkolu podczas zajęć

 „MARCOWA POGODA”

„Misie” 3 - latki realizują w dniach 16.03. – 20.03. 2020 tematykę„Marcowa pogoda”zgodnie z podstawą programową.

PROPONUJEMY:

Spacery z dzieckiem idostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną, kwitnienie przebiśniegów, krokusów, rozpoznawanie odgłosów przyrody – przylot ptaków podczas spaceru. Wyjaśnienie dziecku powiedzenia W marcu jak w garncu.

Utrwalamy kolory: zielony, żółty, niebieski itd.